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AI·디지털 시대, 전기·전자 실무형 인재 양성 박차
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아산폴리텍-충남 전기·전자분야 도제학교 교육과 현장 실무 역량 논의
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2025년 10월 21일(화) 15:56 [(주)온양신문사] 
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| | ↑↑ 전기전자분야 커뮤니티 행사 모습<사진 제공=한국폴리텍대학 아산캠퍼스> | ⓒ (주)온양신문사 | |
한국폴리텍대학 아산캠퍼스(학장 이성근, 이하 아산폴리텍대학) 고교단계 일학습병행 공동훈련센터 지원단(이하 도제지원단)은 21일, 전기·전자분야 도제교육 품질 제고를 위한 ‘2025년 고교단계 일학습병행 전기·전자분야 커뮤니티’를 개최했다.
이번 행사는 도제학교 운영 현황을 공유하고 학교 간 협업 체계를 강화하기 위해 마련된 자리로, 국방항공고등학교, 부여전자고등학교, 홍성공업고등학교 등 충남권역 3개교 도제학교 관계자들이 참석했다.
참석자들은 각 학교의 교육 운영 사례를 중심으로 산업 현장의 변화에 대응하는 실무 중심 교육 방향을 공유하고, 고숙련일학습병행(P-TECH) 연계 방안, 학습기업과의 협력 확대 방안 등을 논의했다.
국방항공고등학교 전기도제센터 부장은 “도제교육의 궁극적인 목표는 학생이 학교를 넘어 산업 현장에서도 지속적으로 성장할 수 있는 기반을 마련하는 것”이라며 “이번 논의를 통해 P-TECH 연계와 현장 실무 역량 강화 방향이 보다 구체화될 것으로 기대한다”고 밝혔다.
아산폴리텍대학 이유영 산학협력처장(시각디자인과 교수)은 “전기·전자분야는 반도체, 자동제어, AI 분야와 밀접한 관련이 있고 아산폴리텍대학에도 관련학과들이 있는 만큼 도제학교와 기업에서 요구하는 교육 프로그램을 개발하겠다”며 “학생들이 실제 현장에서 요구되는 역량을 집중적이고 체계적으로 키워갈 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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