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건강한 삶을 위한 배움, 학교보건교육의 미래전략
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2025 충남교육정책연구 세미나 실시
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2025년 07월 11일(금) 10:20 [(주)온양신문사] 
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| | ↑↑ 세미나 현장 모습<사진 제공=충남교육청교육과정평가정보원> | ⓒ (주)온양신문사 | |
충남교육청교육과정평가정보원(원장 오동규, 이하 평가정보원) 교육정책연구소는 7월 10일(목), 천안교육지원청 대강당에서 ‘2025 충남교육정책연구 자율연구(9과제) 세미나’를 개최했다.
2025년 교육정책연구소는 ▲AI·디지털 교육정책 추진에 따른 교사 직무수행 실태 분석 ▲충남 교육사업 평가 및 환류를 위한 평가 지표 개발 연구 ▲일관성 있고 지속가능한 교원연수 통합 관리 방안 등 12가지의 연구과제를 수행하며 세미나를 개최하고 있다.
이번 세미나는 자율연구 9과제의 ‘건강한 삶을 위한 배움, 학교보건교육의 미래전략’을 주제로, 학교보건교육의 방향성과 보건교사의 전문적 역할에 대해 교육 현장과 정책을 아우르는 심도 있는 논의가 이루어졌다.
먼저, 기조강연자로 나선 우옥영 교수(경기대학교)는 미래 보건교육의 방향성과 보건교사의 교육적 전문성 강화, 통합적 보건 시스템 구축의 필요성을 제시하며 보건교육 패러다임의 전환을 강조했다.
이어진 주제 발표에서는 오인철 충청남도의회 부의장이 2018년 제정한 「충청남도교육청 학생보건교육 진흥에 관한 조례」의 제정 취지와 정책 적용 현황을 소개하며 실질적 정책 지원의 필요성을 역설했다.
마지막으로, 양기우 교육연구관(한국교원대학교)은 학교 관리자들의 시각을 바탕으로 보건교사의 실제 역할, 현장 적용상 어려움, 제도 개선을 위한 과제 등을 제시하며 현장의 목소리를 전달했다.
이세중 충남교육청교육과정평가정보원 교육정책연구소장은 “정책 연구를 통해 학생 건강권 보장을 위한 학교보건정책의 공공성과 지속가능성을 위해 노력해 나가겠다”고 밝혔다.
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온양신문사 기자  ionyang@hanmail.net
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