축구를 하고 싶어도 인원이 안돼요!

우수한 성적으로 상급학교 진학, 전통이어 토론식․과외식 수업방법으로 결과 좋아

유관기관과 결연, 자연․도시 동시 학습 기회 희망

송남 국민학교 거산분교 1학년 8반

콘크리트 건물로 둘러쌓인 도시의 초등학교에 다니는 어린들은 하루쯤 이곳 어린이들과 바꿔서 공부하면 어떨까?

미술시간에 하늘과 강물의 색깔을 검은색으로 칠해놓는 어린들이 와서 보면 금방 원래의 색깔을 찾아 그릴 수 있는 곳이기 때문이다.

운동장에서 바라 봤을 때 교실유리창에 1.4-1, 2.6-1라고 새겨진 학년 표시가 있었다. 이것은 두 개 반을 합쳐 20명이 안될 경우 복식 수업을 하는데 1학년과 4학년이 한 반이고, 2학년과 6학년이 한 교실에서 똑같은 선생님한테 배운다는 것을 나타낸 것이다.

학생 수의 급격한 감소로 3년 전 송악, 송남 국민학교 분교(분교장 : 조남서)가 된 거산국민학교는 작년에 44회 졸업생을 배출했다. 선생님이 5명에 전체 학생 수 60명인 벽지학교, 체육시간에 축구를 하고 싶어도 인원이 안 되는 곳이지만 크고 작은 행사나 운동회 때는 전체 학생의 부모가 모두 참석해 부모, 학교, 학생이 혼연일체 되는 모습을 보여주기도 한다.

분교가 된다는 것을 처음 알았을 때 학부모님의 반대가 만만치 않았다. 타 학교로 전학 보내자는 강경한 자세로 나오기까지 했으나 지금은 적은 학생들이기 때문에 가능한 토론식 수업방법 이라든가. 과외식 수업이 좋은 결과를 가져오고 있어 학부모들의 걱정은 사라졌다.

분교가 된 이후에도 이곳을 졸업한 학생들이 인근 중학교인 송남 중학교에 우수한 성적으로 진학하여 학교의 전통을 꾸준히 이어가고 있다.

교실 분위기도 여느 초등학교와 달랐다. 교실 뒤편에 8명이 앉을 수 있는 원탁책상이 놓여 있고, 그 위는 장기판과 바둑알이 준비되어 있었다. 그 옆의 남은 공간은 일반 가정집 공부방처럼 카페트를 깔고 언제든지 앉아서 동화책을 볼 수 있도록 책상을 갖다 놓았다.

쉬는 시간마다 책을 꺼내 읽는 습관을 길러주고, 학년이 다른 두 반이 있을 때 생기는 소란을 없애기 위해 바둑과 장기 돌을 마련한 학교 측의 배려였다.

가족의 근황을 소개하는 가족신문을 만들어 붙여도 적은 인원이기 때문에 모서리 벽면으로 충분했다. 어린이들은 자신의 가족사진이 붙여진 교실에서 집안의 아늑한 분위기와 연결된 공간이라 생각하며 수업을 받고 있는 것이다. 마침 자연시간이라 각자 실험실에서 가져온 실험기구를 앞에 놓고 8명의 학생 모두는 선생님의 설명에 눈을 반짝였다. 선생님의 손길이 골고루 안 미칠 래야 안 미칠 수 없다는 설명이 입증되는 순간이었다.

이곳에서 1학년과 4학년을 함께 가르치는 맹현영 선생님은 “어린이 본래의 순수성을 그대로 지니고 밝게 자라는 애들이 문화의 혜택을 받지 못하고 자라는 게 아쉽다. 이름을 밝히기를 마다하는 이 학교 졸업생이 작년에 백만 원을 회사하여 대전 엑스포 구경을 다녀오기도 했다. 앞으로 유관기관의 결연으로 자연과 도시를 동시에 알 수 있도록 하는 기회를 더 만들어 주고 싶다”고 했다.

                                                                                <이숙영 기자>

안성원기자 기자  
“지역정신 온양신문”
- Copyrights ⓒ(주)온양신문사. 무단 전재 및 재배포 금지 -